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满分作文精彩语段赏析:包子铺、山竹子、磨刀……

老随陪我看过最美的夜景,那是在海边,他拨动琴弦,星光若隐若现。老随喜欢去海边,坐在礁石上弹唱一些我听不懂的歌谣。他忧郁的歌声常被小城里不应景的火车鸣笛声打断。有天他突然放下吉他,很认真地对我说,我会离开这里。

他眼神坚定,但我莫名其妙。他要去哪儿?他去做什么?他说北方有雪,姑娘们很好看,像花儿一样。我说,真是不争气的家伙。

他真的要走,只在车站留给我一个身背吉他的潇洒背影。我站在人潮涌动的站台,静静地看那绿皮火车缓缓开动,带着一大波不留恋的白痴驶离这里。暮色惨白,看得我眼神迷离。

包子铺的热气照常,人群熙攘照常,而我孤零零地坐在房顶,眺望日头升降,潮水涨落。日子像那绵延不断的铁轨,乏味得看不见尽头。我好像有些想念老随了,他的歌声现在老回荡在我耳边。(《孤独的星空》湖南隆回二中默深文学社 上布满了细细密密的竹叶,风一吹,响起此起彼伏的“刷刷”声,整个竹林都荡漾了起来,变成了一片海。

远处,群山在云雾中若隐若现。白云飘动,不时露出山峰一角,恍若仙境。山上多乱石,沿石梯往上走,不时有水流声传来,声音清脆,悦耳动听。

既是山林,怎会少得了瀑布?站在山边,遥看那瀑布,竟像是从山顶甩下来的银带,源源不断。想起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,叹服其描写瀑布真是形神兼备。再走近些,瀑布的威严便显现出来了。“轰隆,轰隆”一声声惊雷震耳欲聋,盖过了其他所有的声音。只可怜那山下的巨石,被不断地冲刷,带起一阵阵水珠与白色的泡沫。乘船而行,迎面扑来一大股水汽,随之而来的还有属于大自然的威严,让人喘不过气来。(《竹海游记》四川省眉山中学2018届1班 于澜)

【简评】本文有两大优点,一是层次清晰,二是写出了景物的特点。全文三个段落,分写竹、山、瀑布。写竹子,依次描写竹竿和竹叶;写山,先写远山再写近山;写瀑布,分写其形、声、水汽。竹子笔直、修长,竹叶细密;远山若隐若现,近山清幽。瀑布白而长,声音巨大。文中的景物,无不特征鲜明,给人深刻印象。(承蜩)

“磨剪子,戗菜刀……”洪亮的吆喝声在小巷里回荡。我走出门,刺骨的寒风穿透我的棉衣,使我不禁打了个寒颤。我颇感惊讶:这么冷的天,他居然还出来做生意!

他六十来岁,骑着辆老旧的自行车,穿着深灰色的袄子,外面系着块藏青色的满是锈迹的围裙,清瘦的脸庞被冷风吹得通红。被我叫住后,他乐呵呵地停下了车,接过我手中锈迹斑斑的剪刀,用干瘪的大拇指轻轻抚了抚刀刃。他转身从车上取下板凳和破布包,从包里拿出工具,把磨刀石、砂纸等一一放好。

他先用砂纸磨去剪刀上的铁锈,接着拿抹布擦了擦剪刀,而后两手各执剪刀刀片的一端,在磨刀石上匀速地来回磨着,动作娴熟。中间他停了好几次,从身边的小桶中取少量的水洒在磨刀石上。渐渐的,黄褐色的铁锈消失了,剪刀变得越来越明亮了。终于,他满意地点了点头,用一块干布擦干净剪刀,再拿出一小块蜡在剪刀上擦了几下。“好啦,你试下。”他把剪刀递给我,微笑着说道。我接过锃亮的剪刀,用它剪了一下破布,真是锋利无比啊!(指导老师:何伟)(《冬日磨刀人》江苏扬州市弘扬中学马勇)

【简评】作者观察细致,短文具体描摹磨刀人的外貌衣着和磨刀动作,生动展现出一个生活艰辛、待客热情、技艺精湛的匠人形象。将人物活动置于严寒冬日这一自然环境中,更突显出老人生活的不易。(衔枚)

夜晚,在城市的高楼上打开窗,入眼是一片灯火辉煌。车水马龙的喧闹中,我看不见一丝诗意。漆黑的天空中一颗星星也没有,我又沉重地低下了头。闭上眼,是另一个世界:清晨,天空尚是淡青转淡粉的颜色,香樟树下,儒雅的书生在抑扬顿挫地吟诵诗文。一位姑娘,双目含情,正撑着一只小木船,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。

我曾在所谓的古城中见过那白墙黛瓦,那些“完好无损保留下来”的房屋洁净精美;但走进去,看见的不是几位老奶奶拉家常或择菜,而是摆来售卖的鲜艳花哨的纪念品。我也曾在课堂上背诵过那些流传千古的唐诗宋词,但绝大多数是为了应付考试,有口无心。我也曾看到不少漂亮姑娘穿着绣花旗袍款款走来,她们身姿婀娜,脸上却涂满了厚厚的化妆品……

原来,那些古老的传统文化,并没有被我们“依它们原来的样子传承下去”,它早已被商业利益和浮躁之气玷污。那些美丽的乡土和自然风物,那些烟火气十足的民俗,早已荡然无存。 (《伤逝》江苏省扬中高级中学扬帆文学社陈弈行)

【简评】一个是眼前毫无诗意的现实生活,一个是脑中想象的古典生活,两相对照,让人痛心于前者的无趣,遗憾于后者的逝去。联想起各种伪古典,作者沉痛地发现“那些古老的传统文化,并没有被我们‘依它们原来的样子传承下去’”。其感伤之情,溢于言表,也引发读者的思索。(武陵人)

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